1r i 2n ESO: Dilluns a divendres: 7.55-13.55 H.
3r i 4t ESO: Dilluns i dijous: 7.55–15.05 h. / Dimarts, dimecres i divendres: 7.55-13.55 H.
12-16
anys
4
cursos
2
línies
8
aules
La seua finalitat és que l’alumnat adquirisca els elements bàsics de la cultura: humanístics, científics i tecnològics; desenvolupar i consolidar hàbits d’estudi i de treball; preparar per a la incorporació als estudis posteriors o al món laboral i formar-los per a exercir els seus drets i responsabilitats com a ciutadans.
Treballem des de fa anys amb Chromebook i totes les nostres aules estan dotades de pissarres digitals.
A més, els alumnes poden cursar el Batxillerat Dual des de 2n d’ESO, obtenint la titulació d’Estats Units i millorant la seua competència en anglés.
Celebracions i participació en activitats escolars que enforteixen el sentit de comunitat i pertinença.
Reunions grupals i individuals amb les famílies per a una comunicació efectiva i col·laborativa.
Prioritzem l’atenció a la diversitat de cada alumne i el seu desenvolupament integral com a individus
1r i 2n ESO: Dilluns a divendres: 7.55-13.55 H.
3r i 4t ESO: Dilluns i dijous: 7.55–15.05 h. / Dimarts, dimecres i divendres: 7.55-13.55 H.
| 1r ESO |
|---|
| Llengua Castellana i Literatura |
| Valencià: Llengua i Literatura |
| Anglés |
| Geografia i Història |
| Educació Física |
| Matemàtiques |
| Biologia i Geologia |
| Tecnologia i Digitalització |
| Música |
| Religió |
| 2n ESO |
|---|
| Llengua Castellana i Literatura |
| Valencià: Llengua i Literatura |
| Anglés |
| Geografia i Història |
| Educació Física |
| Matemàtiques |
| Física i Química |
| Educació Plàstica, Visual i Audiovisual |
| Música |
| Religió |
| 3r ESO |
|---|
| Llengua Castellana i Literatura |
| Valencià: Llengua i Literatura |
| Anglés |
| Geografia i Història |
| Educació Física |
| Matemàtiques |
| Física i Química |
| Biologia i Geologia |
| Tecnologia i Digitalització |
| Educació Plàstica, Visual i Audiovisual |
| Música |
| Religió |
| 1r ESO |
|---|
| Laboratori d'Arts Escèniques |
| Laboratori de Creació Audiovisual |
| Finances i Consum Responsables |
| Francés |
| 2n ESO |
|---|
| Taller de Reforç |
| Emprenedoria Social i Sostenible |
| Programació i Robòtica I |
| Francés |
| 3r ESO |
|---|
| Taller d’Economia |
| Programació i Robòtica II |
| Cultura Clàssica |
| Francés |
| COMUNS |
|---|
| Llengua Castellana i Literatura |
| Valencià: Llengua i Literatura |
| Anglés |
| Geografia i Història |
| Educació Física |
| Matemàtiques A o B |
| Educació en Valors Cívics Ètics |
| Religió |
| BLOC 1 |
|---|
| Biologia i Geologia |
| Economia i Emprenedoria |
| Expressió Artística |
| BLOC 2 |
|---|
| Física i Química |
| Digitalització |
| Música |
| BLOC 3 |
|---|
| Tecnologia |
| Llatí |
| Formació i Orientació Personal i Professional (FOPP) |
| OPTATIVES |
|---|
| Competència Comunicativa Oral en Anglés |
| Projectes Interdisciplinaris |
| Francés |
| Filosofia |

MEDIALAB és un espai audiovisual que permet a l’alumnat generar continguts mentre desenvolupen competències en comunicació, oratòria i divulgació. El laboratori compta amb un espai radiofònic i un estudi de gravació, equipats amb la tecnologia necessària per a la producció, creació i difusió multimèdia. Tot el procés és gestionat íntegrament pels estudiants al llarg del curs escolar, amb el suport i seguiment del professorat.
Aquesta experiència no sols fomenta la creativitat i el treball en equip, sinó que també ajuda l’alumnat a adquirir habilitats pràctiques que són essencials en el món actual, preparant-los per a futurs reptes en l’àmbit comunicatiu i professional.

El projecte suposa que els estudiants s’impliquen en treballs voluntaris destinats a ajudar a persones necessitades, amb l’objectiu d’oferir-los una experiència pràctica i altruista. Busquem que els alumnes desenvolupen l’empatia i comprenguen diverses realitats socials, com la soledat dels ancians, les necessitats de menors en entorns desfavorits i les dificultats de les persones amb discapacitat.
A través de la reflexió en la classe de Religió i amb l’orientació dels tutors, aquestes experiències es relacionen amb una perspectiva evangèlica. Aquest projecte no sols beneficia als qui participen directament, sinó que també serveix com a eina per a transmetre a les generacions futures el valor de la solidaritat i la gratuïtat, contribuint així a construir un món més fratern i humà.

En l’esforç per fomentar el plurilingüisme a l’escola, i gràcies al conveni signat amb “Academica Corporation”, oferim als nostres estudiants l’oportunitat de cursar el DIPLOMA DUAL.
A través d’aquest programa 100% online, els estudiants poden estar inscrits simultàniament en un “High School” als Estats Units, cursant ambdós estudis alhora.
Els estudiants han de completar 6 crèdits nord-americans al llarg de l’ESO i Batxillerat, que, juntament amb la convalidació dels seus estudis al Col·legi, els permetrà obtenir, a més del títol de Batxillerat Espanyol, el diploma de “High School” nord-americà.
El programa “Diploma Dual” destaca per:
Aquest programa ha estat un èxit per a l’alumnat del col·legi que s’ha compromés i han decidit esforçar-se per assolir noves fites.

En la nostra missió d’oferir experiències educatives enriquidores més enllà de l’aula, el nostre col·legi té el privilegi de participar anualment en el Campus d’Immersió Lingüística de Moragete. Aquest programa ofereix als nostres alumnes l’oportunitat de millorar el seu domini de l’anglés de manera intensiva, en un entorn natural i dinàmic.
Els estudiants se submergeixen completament en l’idioma anglés. Durant diversos dies, conviuen amb monitors natius i companys d’altres centres, participant en jocs, tallers i activitats, sempre en anglés. Aquesta experiència no sols els ajuda a millorar el seu nivell lingüístic, sinó també a guanyar major confiança en expressar-se en una llengua estrangera.
Els estudiants assisteixen a classes interactives i sessions pràctiques que reforcen el que han aprés en el col·legi, mentre que les activitats recreatives, com a esports, excursions i jocs en equip, fan que l’aprenentatge siga lúdic i motivador.

A través dels projectes eTwinning es fomenta la col·laboració i l’entesa entre els nostres estudiants i els de diferents països europeus. A través d’aquestes iniciatives, els nostres alumnes no sols desenvolupen habilitats interculturals, sinó que també milloren les seues competències digitals en utilitzar diverses eines tecnològiques. La participació en projectes conjunts fa que l’aprenentatge siga més dinàmic i atractiu, motivant als estudiants a involucrar-se activament en la seua educació. A més, els docents tenen l’oportunitat d’intercanviar bones pràctiques i recursos, la qual cosa enriqueix el seu desenvolupament professional. En definitiva, eTwinning contribueix a crear una comunitat educativa més diversa i connectada.

El nostre centre està situat en una ciutat on l’art brilla per tots els racons. El món de la música no és menys. El projecte de la “BANDETA” sorgix davant la forta demanda de l’alumnat que es troba cursant ensenyaments professionals de música en escoles i conservatoris pròxims al nostre centre. Des del departament de música ens sentim íntimament compromesos amb les aspiracions artístiques de l’alumnat pel que ens plantegem la possibilitat d’agrupar tot l’alumnat des de 3r de primària fins a 4t d’ESO i establir un projecte comú on ells formen part d’una societat musical.
Actualment, formem una xicoteta banda de 30 components d’instruments de vent, corda i percussió. Les nostres actuacions venen marcades per les festivitats del centre com, el Carnestoltes, la desfilada 9 d’octubre i Nadal.

Les Olimpíades d’AITEX tenen com a finalitat despertar l’interès dels joves en un sector tèxtil que posseïx un caràcter pluridisciplinari i projecta un futur prometedor, amb àmplies perspectives per a la joventut.
A més, en esta trobada, es busca difondre i visibilitzar la naturalesa intersectorial del sector tèxtil mitjançant diverses aplicacions en àmbits com l’esport.
Centenars de joves de 4t d’ESO participen en una jornada en la qual a més de practicar esport, poden compartir vivències i valors amb altres estudiants de la comarca.

A través de les mobilitats Erasmus+ cofinançades per la Comissió Europea, el nostre alumnat de 4t ESO té l’oportunitat de submergir-se en noves cultures europees, desenvolupant una major comprensió i apreciació de la diversitat i aprenent a ser més tolerant i obert a diferents punts de vista. Les mobilitats es realitzen en anglés, la qual cosa millora les seues habilitats lingüístiques en aquest idioma de manera natural i efectiva. Aquestes experiències fomenten la independència i l’autoconfiança, tenint l’oportunitat de fer amics de diferents països i enriquint la seua xarxa social. En definitiva, les mobilitats Erasmus+ en ESO, són una excel·lent manera d’enriquir l’educació i el desenvolupament personal de l’alumnat participant, preparant-los per a un món cada vegada més globalitzat.